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UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

POSTGRADO EXPERTO EN MINDFULNESS EN CONTEXTOS DE SALUD.

 

El Experto universitario Mindfulness en Contextos de la Salud tiene el objetivo principal de posibilitar a los profesionales que trabajan en distintos contextos de la salud, como el sociosanitario, laboral, educativo, residencial y familiar, las bases necesarias para la construcción y ejecución de los respectivos protocolos de intervención.

Durante un año lectivo se introducirán los conocimientos básicos de los programas basados en Mindfulness como teoría, método y práctica. Se revisarán las estrategias de intervención basadas en Mindfulness y terapias de tercera generación y se propondrá a cada alumno la creación de un proyecto de aplicación en una población determinada a través de un proceso tutorizado.

El programa del curso se estructura en tres partes –práctica, teoría y aplicaciones- con sus respectivos módulos y temas de cada módulo.

Información Adicional:

– Clases teóricas participativas y dinámicas de grupo para el análisis de expectativas.

– Sesiones prácticas de Mindfulness.

– Talleres monitorizados de mindfulness y competencias para la práctica personal y como docente.

– Seminarios monográficos.

– Lectura de textos seleccionados cuya autoría pertenezca a profesores del curso o a terceros.

– Trabajos individuales y grupales tutorizados.

– Estudio de casos: exposición y debate.

– Construcción de los recursos multimedia necesarios para la implementación de los programas basados en Mindfulness.

– Test de autoevaluación por temas.

– En todo el proceso se harán las acciones necesarias para propiciar la participación activa del estudiante en su proceso de construcción del aprendizaje.

– Consulta de bibliografía y fuentes documentales tanto en español como en inglés (videos, artículo y otros materiales) en general y de modo específico en relación con las clases a impartir, para que los participantes puedan hacer las preguntas que necesiten previamente a las clases presenciales.

– Tutorización del proceso de aprendizaje mediante la creación de un espacio para atender las consultas y resolver dudas. Foros de debate tanto teóricos como en relación con la práctica personal y aplicaciones.

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